Health_Based Research

fa رابطه بین سرمایه اجتماعی با یادگیری سازمانی در بیمارستان‌های منتخب شهرستان زابل The Relationship between Social Capital and Organizational Learning in the Selected Hospitals of Zabol County پژوهشي Research <div style="text-align: center;">رابطه بین سرمایه اجتماعی با یادگیری سازمانی در بیمارستان‌های منتخب شهرستان زابل   مرضیه یوسفی۱، مسعود عارف‌نژاد۲، احمد صادقی۳، علیرضا یوسفی۴*</div> <div> ۱. دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. ۲. استادیار، گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی زابل، زابل، ایران. ۳. استادیار، گروه بهداشت عمومی، دانشکده علوم پزشکی اسفراین، اسفراین، ایران. ۴. دانشجوی دکترا، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران. * نویسنده مسئول: شیراز، ساختمان دیاموند (الماس)، خیابان قصرالدشت، کوچه ۲۹، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، گروه مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی تلفن: ۰۷۱۳۲۳۴۰۷۷۵                                                                                         Email: alirezayusefi67@gmail.com چکیده:  </div> <div style="text-align: justify;">مقدمه: با توجه به اهمیت یادگیری سازمانی و سرمایه اجتماعی در افزایش کارایی و بهره‌وری در سازمان‌ها، مطالعه حاضر باهدف تعیین ارتباط بین سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی در بیمارستان‌های منتخب شهرستان زابل در سال ۱۳۹۴ انجام شد. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بود که به‌صورت مقطعی بر روی ۲۹۰ نفر از کارکنان دو بیمارستان شهرستان زابل انجام گرفت. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه یادگیری سازمانی گومز و پرسشنامه سرمایه اجتماعی ناهاپیت بود. داده‌ها با استفاده از آزمون‌های آماری T-test، ANOVA و ضریب همبستگی پیرسون در نرم‌افزار آماری SPSS نسخه ۲۳ تحلیل گردید. یافته ها: میانگین سنی کارکنان مورد بررسی ٧/٠١ ± ٣٠/٤٧ سال بود. اکثر پاسخگویان مرد (۵۶%)، دارای تحصیلات کارشناسی (۶۰%) و وضعیت استخدامی قراردادی (۴۷%) بودند. نتایج نشان داد بین سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی رابطه معنادار و مستقیمی وجود دارد (٠/٠٠١ =P). بین سن و سرمایه اجتماعی (٠/٠٢٩ =P) و همچنین بین سن ( ٠/٠١٧=P) و سطح تحصیلات ( ٠/٠٤ =P) با ظرفیت یادگیری سازمانی ارتباط معنی‌دار آماری مشاهده گردید.</div> <div style="text-align: justify;">بحث و نتیجه‌گیری: وضعیت دو مؤلفه سرمایه اجتماعی و یادگیری سازمانی در سطح متوسط برآورد شد. در این باره با ایجاد تیم‌های کاری، تفویض بیشتر اختیار به کارکنان، ایجاد روابط کاری مناسب بین کارکنان و غنی‌سازی شغل می‌توان زمینه رشد سرمایه اجتماعی و توسعه یادگیری سازمانی را در بیمارستان‌های مورد بررسی فراهم آورد.   واژگان کلیدی: سرمایه اجتماعی، یادگیری سازمانی، بیمارستان آموزشی   ارجاع: یوسفی مرضیه‌، عارف نژاد مسعود‌، صادقی احمد‌، یوسفی علیرضا. رابطه بین سرمایه اجتماعی با یادگیری سازمانی در بیمارستان‌های منتخب شهرستان زابل. مجله پژوهشهای سلامت محور ۱۳۹۶؛ ۳(۱): ۶۹-۵۹.</div> <div>  </div> <div style="text-align: center;">The Relationship between Social Capital and Organizational Learning in the Selected Hospitals of Zabol County   Yusefi Marziye1, Arefnezhad Masoud2, Sadeghi Ahmad3, Yusefi Alireza4*</div> <div>  </div> <div style="text-align: justify;">1. MSc Student, Department of Health Services Management, School of Management and Medical Informatics, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran. 2. Assistant Professor, Department of Health Care Management, School of Public Health, Zabol University of Medical Sciences, Zabol, Iran. 3. Assistant Professor, Department of Public Health, Esfarayen Faculty of Medical Sciences, Esfarayen, Iran. 4. PhD Student, Student Research Committee, School of Management and Medical Informatics, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran *Correspondence: Health Care Management & Informatics School, Almas Building, Alley 29, Qasrodasht Ave, Shiraz, Iran Tel: 07132340775 Email: alirezayusefi67@gmail.com Abstract: Background & Objectives: Due to the importance of organizational learning and social capital in increasing efficiency and productivity in organizations, this study aimed to determine the relationship between social capital and organizational learning in two hospitals of Zabol County. Methods: This cross-sectional and descriptive-analytic study carried out on 290 staff of two hospitals in Zabol County. Data collection tools were Gomez organizational learning questionnaire and Nahapiet social capital questionnaire. Data were analyzed through SPSS23 and using t-test, ANOVA and Pearson correlation coefficient. Results: Mean age of subjects was 30.47±7.01years. Most of them were male (56%), had a bachelor's degree (60%), and were contractual personnel (47%). There was a significant positive relationship between social capital and organizational learning and between age and social capital (P=0.029). Also, organizational learning capacity showed significant relationship with age (P=0.017) and educational level (P=0.04). Conclusion: The status of social capital and organizational learning was estimated at a moderate level. In this context, by creating work teams, delegating more authority to employees, creating good work relationships among employees and job enrichment, the growth of social capital and the development of organizational learning in hospitals can be facilitated.   Keywords: Social capital, Develop the learning capacity, Teaching Hospital   Citation: Yusefi M, Arefnezhad M, Sadeghi A, Yusefi A. The Relationship between Social Capital and Organizational Learning in the Selected Hospitals of Zabol County. Journal of Health Based Research 2017; 3(1): 59-69.</div> سرمایه اجتماعی, یادگیری سازمانی, بیمارستان آموزشی Social capital, Develop the learning capacity, Teaching Hospital 59 69 http://hbrj.kmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-198-1&slc_lang=fa&sid=1 Yusefi Marziye مرضیه یوسفی m.y.managment72@gmail.com 10031947532846003159 10031947532846003159 No Department of Health Services Management, School of Management and Medical Informatics, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran دانشگاه علوم پزشکی کرمان Masoud Arefnezhad مسعود عارف نژاد M_arefne66@gmail.com 10031947532846003160 10031947532846003160 No Department of Health Care Management, School of Public Health, Zabol University of Medical Sciences, Zabol, Iran دانشگاه علوم پزشکی زابل Ahmad Sadeghi احمد صادقی 10031947532846003161 10031947532846003161 No Department of Public Health, Esfarayen Faculty of Medical Sciences, Esfarayen, Iran دانشکده علوم پزشکی اسفراین Alireza Yusefi علی رضا یوسفی Alirezayusefi67@gmail.com 10031947532846003162 10031947532846003162 Yes کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران دانشگاه علوم پزشکی شیراز