Health_Based Research

fa امکان‌سنجی پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در دانشگاه علوم پزشکی ایران Feasibility of Implementation of Performance-based Budgeting in Iran University of Medical Sciences پژوهشي Research <div style="text-align: center;">امکان‌سنجی پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در دانشگاه علوم پزشکی ایران   عزیز رضاپور۱، سید کامران سلطانی عربشاهی۲، جلیل کوهپایه‌زاده۳، ارسلان غلامی ثمرین۴ *  </div> <div style="text-align: justify;"> ۱. دانشیار، گروه اقتصاد سلامت، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ۲. استاد، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ۳. استاد، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ۴. کارشناس ارشد، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران * نویسنده مسئول: تهران، خیابان ولیعصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی، پلاک ۴، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت تلفن: ۰۲۱۸۸۶۷۱۶۱۴                                        Email: Gholamihe@gmail.com                        چکیده:</div> <div style="text-align: justify;">مقدمه: دانشگاه‌ها در راستای اجرای سیاست‌های دولت وظیفه دارند تا نظام بودجه‌ریزی خود را از برنامه‌ای به بودجه‌ریزی بر مبنای عملکرد تغییر دهند. در این پژوهش به امکان‌سنجی پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در دانشگاه علوم پزشکی ایران پرداخته شد. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بود که به شیوه مقطعی در سال ۱۳۹۷ انجام شد. جامعه آماری را کلیه کارکنان مالی، کارشناسان بودجه، کارشناسان حسابداری دانشگاه علوم پزشکی ایران و دانشکده‌های تابعه به تعداد ۱۰۸ نفر تشکیل دادند. از پرسشنامه محقق ساخته دارای ابعاد توانایی، اختیار و پذیرش برای گردآوری داده‌ها استفاده گردید. از آزمون همبستگی پیرسون برای تحلیل داده‌ها استفاده شد. داده‌ها در نرم‌افزار آماری SPSS نسخه ۲۰ وارد شدند. یافته ها: هر سه معیار توانایی، اختیار و پذیرش برای پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در سطح متوسط قرار داشتند. بین متغیر پذیرش و گروه سنی پاسخ‌دهندگان ارتباط معکوس و معناداری وجود داشت. بین متغیر پذیرش انگیزشی و گروه سنی و سابقه خدمت پاسخ‌دهندگان ارتباط معکوس و معناداری وجود داشت (0/05>P). بحث و نتیجه‌گیری: پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در جامعه مذکور، در گرو ایجاد تخصص و مهارت لازم جهت محاسبه بهای تمام شده خدمات ارائه شده، استاندارد بودن رویه‌های درون‌سازمانی و برون‌سازمانی، مطرح بودن انگیزه‌ها و مشوق‌هایی برای شروع و اجرای مناسب فرآیند بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد می‌باشد.   واژگان کلیدی: بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد، توانایی، اختیار، پذیرش، آموزش دانشجویان   ارجاع: رضاپور عزیز، سلطانی عربشاهی سید کامران، کوهپایه‌زاده جلیل، غلامی ثمرین ارسلان.  امکان سنجی پیاده‌سازی بودجه‌‌ریزی مبتنی بر عملکرد در دانشگاه علوم پزشکی ایران. مجله پژوهش های سلامت‌محور ۱۳۹۷؛ ۴(۱): ۲۱-۱۰۹.</div> <div style="text-align: justify;">  </div> <div style="text-align: center;">Feasibility of Implementation of Performance-based Budgeting in Iran University of Medical Sciences   Rezapour Aziz1, Soltani Arabshahi Seyed Kamran2, Kuhpayeh Zadeh Jalil3, Gholami Somarin Arsalan4*  </div> <div style="text-align: justify;"> 1. Associate Professor, Department of Health Economics, School of Health Management and Information Sciences, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran 2. Professor, Department of Medical Education, School of Medicine, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran 3. Professor, Department of Social Medicine, School of Medicine, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. 4. MSc, School of health Management and Information Sciences, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran *Correspondence: Health Management & Economics Research Center, No.4, Shahid Yasemi St., Vali-e-Asr Ave, Tehran, Iran. Tel: 00982188671614                                                Email: Gholamihe@gmail.com Abstract: Background & Objectives: According to the government policies, universities are suggested to change their budgeting system from a programming budgeting system to the performance-based one. This study was conducted to investigate the feasibility of implementation of the performance-based budgeting system in Iran University of Medical Sciences. Methods: This cross-sectional descriptive-analytic study was conducted in 2018. The statistical population of the study was all 108 financial staff, budget experts, and accounting experts of Iran University of Medical Sciences and subsidiary colleges. A researcher-made questionnaire with dimensions of ability, discretion, and acceptance was used to collect data. Data were analyzed using Pearson's correlation coefficient by SPSS version 20 software. Results: For implementing performance-based budgeting system, all three criteria (ability, discretion, and acceptance) were at the moderate level. There was an inverse and significant correlation between acceptance variable and age of respondents. There was also an inverse and significant relationship between motivational acceptance variable, age and work experience of respondents (P<0.05). Conclusion: Implementation of performance-based budgeting in Iran University of Medical Sciences requires development of the expertise and skill required to calculate the cost of services provided, standardization of the internal and external organizational procedures, and creating motivations and incentives to start and implement the performance-based budgeting process appropriately.   Keywords: Performance-based budgeting, Ability, Discretion, Acceptance, Students training.   Citation: Rezapour A, Soltani Arabshahi SK, Kuhpayeh Zadeh J, Gholami Somarin A. Feasibility of Implementation of Performance-based Budgeting in Iran University of Medical Sciences. Journal of Health Based Research 2018; 4(1): 109-21. [In Persian]  </div> بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد, توانایی, اختیار, پذیرش, آموزش دانشجویان Performance-based budgeting, Ability, Discretion, Acceptance, Students training 109 121 http://hbrj.kmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-311-1&slc_lang=fa&sid=1 Aziz Rezapour عزیز رضاپور rezapoor.a57@yahoo.com 10031947532846004148 10031947532846004148 No Department of Health Economics, School of Health Management and Information Sciences, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشگاه علوم پزشکی ایران Seyed Kamran Soltani Arabshahi سیدکامران سلطانی عربشاهی soltarab34@gmail.com 10031947532846004149 10031947532846004149 No Department of Medical Education, School of Medicine, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشگاه علوم پزشکی ایران Jalil Koohpayezadeh جلیل کوهپایه زاده koohpayeh.j@iums.ac.ir 10031947532846004150 10031947532846004150 No Department of Social Medicine, School of Medicine, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشگاه علوم پزشکی ایران Arsalan Gholamisomarin ارسلان غلامی ثمرین gholamihe@gmail.com 10031947532846004151 10031947532846004151 Yes School of health Management and Information Sciences, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشگاه علوم پزشکی ایران