<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Health_Based Research</title>
<title_fa>پژوهش های سلامت محور</title_fa>
<short_title>Health_Based Research</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://hbrj.kmu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2423-7639</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-7639</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22062</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>وضعیت فرهنگ ایمنی بیمار از دیدگاه کارکنان درمانی بیمارستان‌های آموزشی منتخب دانشگاه علوم پزشکی البرز</title_fa>
	<title>Evaluation the Status of Patient Safety Culture from the Perspective of Healthcare Personnel of Teaching Hospitals Affiliated to Alborz University of Medical Sciences</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;وضعیت فرهنگ ایمنی بیمار از دیدگاه کارکنان درمانی بیمارستان&#8204;های آموزشی منتخب&amp;nbsp;دانشگاه علوم پزشکی البرز&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
روح انگیز نوروزی نیا&lt;sup&gt;۱،۲&lt;/sup&gt;، مریم آقابراری&lt;sup&gt;۳&lt;/sup&gt;، سمانه میرزایی&lt;sup&gt;۴&lt;/sup&gt;، فاطمه رحیمی&lt;sup&gt;۵&lt;/sup&gt;، زهرا نوری خانقاه&lt;sup&gt;۶ *&lt;/sup&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;۱. مربی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران&lt;br&gt;
۲. دانشجوی دکترا، کمیته تحقیقات مدیریت و اطلاع&#8204;رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع&#8204;رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران&lt;br&gt;
۳. استادیار، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران&lt;br&gt;
۴. دانشجوی دکترا، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران&lt;br&gt;
۵. کارشناس ارشد، مرکز آموزشی درمانی شهید رجایی، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران&lt;br&gt;
۶. مربی، گروه اتاق عمل، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی البرز، کرج، ایران&lt;br&gt;
* نویسنده مسئول: کرج، بلوار باغستان، خیابان گلستان ششم، دانشکده پیراپزشکی&lt;br&gt;
تلفن: ۳۴۳۴۹۸۰۷-۰۲۶&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Email: z_noori۸۶@yahoo.com&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;strong&gt;چکیده:&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
مقدمه: ارزیابی فرهنگ ایمنی بیمار منجر به شناسایی نقاط قابل ارتقا و اقدامات اصلاحی خواهد شد. مطالعه حاضر با هدف بررسی وضعیت فرهنگ ایمنی بیمار از دیدگاه کارکنان درمانی در بیمارستان های آموزشی منتخب دانشگاه علوم پزشکی البرز انجام گرفت.&lt;br&gt;
روش بررسی: پژوهش حاضر مطالعه&#8204;ای توصیفی- تحلیلی بود که به صورت مقطعی در سال ۱۳۹۷ انجام شد. ۱۶۸ نفر از کارکنان درمانی در دو مرکز آموزشی -درمانی دانشگاه علوم پزشکی البرز به روش نمونه&#8204;گیری تصادفی وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده&#8204;ها پرسشنامه ۱۲ بعدی بررسی فرهنگ ایمنی بیمار در بیمارستان بود. داده&#8204;ها با استفاده از آزمون آماری تی مستقل تحلیل و در نرم&#8204;افزار آماری&#8204; SPSS نسخه ۲۰ وارد شدند.&lt;br&gt;
یافته&#8204;ها: میانگین امتیاز نمره کل فرهنگ ایمنی بیمار٣/٢١ بود. در بین ابعاد ۱۲ گانه، بیشترین نمره مربوط به حیطه کار تیمی درون واحدها و کمترین نمره مربوط به حیطه پاسخ غیرتنبیهی در موارد بروز خطا بود. تفاوت معناداری بین میانگین ابعاد یادگیری سازمانی، بهبود مداوم؛ انتظارات و اقدامات سرپرست واحد در راستای ایمنی بیمار، ارتباطات و ارائه بازخورد در مورد خطاها و کار تیمی ما بین واحدها در دو بیمارستان وجود داشت.تفاوتی بین میانگین کل فرهنگ ایمنی این دو مرکز وجود نداشت.&lt;br&gt;
بحث و نتیجه&#8204;گیری: ایجاد فرهنگ تشویق به جای تنبیه و سرزنش یکی از ضروری&#8204;ترین مواردی است که می&#8204;بایست سیاست&#8204;گذاران به آن توجه داشته باشند. به علاوه، آموزش مداوم کارکنان در تمامی سطوح و رسته&#8204;های شغلی در خصوص فرهنگ ایمنی بیمار بسیار مؤثر خواهد بود.&lt;br&gt;
واژگان کلیدی: ایمنی بیمار، فرهنگ ایمنی بیمار، بیمارستان آموزشی، پرستار، کارکنان درمانی&amp;nbsp;&lt;br&gt;
ارجاع: نوروزی&#8204;نیا روح&#8204;انگیز، آقابراری مریم، میرزایی سمانه، رحیمی فاطمه ، نوری خانقاه زهرا. &amp;nbsp;وضعیت فرهنگ ایمنی بیمار از دیدگاه کارکنان درمانی بیمارستان&#8204;های آموزشی منتخب دانشگاه علوم پزشکی البرز. مجله پژوهش&#8204;های سلامت&#8204;محور ۱۳۹۷؛ ۴(۲): ۳۴-۱۲۳.&lt;/div&gt;
&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Evaluation the Status of Patient Safety Culture from the Perspective of Healthcare Personnel of Teaching Hospitals Affiliated to Alborz University of Medical Sciences&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
Norouzinia Roohangiz&lt;sup&gt;1,2&lt;/sup&gt;, Aghabarary Maryam&lt;sup&gt;3&lt;/sup&gt;, Mirzaei Samaneh&lt;sup&gt;4&lt;/sup&gt;, Rahimi Fatemeh&lt;sup&gt;5&lt;/sup&gt;,&lt;br&gt;
Nouri Khaneghah Zahra&lt;sup&gt;6*&lt;/sup&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;

&lt;div&gt;&lt;br&gt;
&lt;sup&gt;1. Lecturer, School of Paramedical Sciences, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran&lt;br&gt;
2. PhD Student, Management and Health Economic Research Center, School of Management and Medical Information Sciences, Isfahan university of Medical Sciences, Isfahan, Iran&lt;br&gt;
3. Assistant Professor, School of Nursing, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran&lt;br&gt;
4. PhD Student, Department of Health in Emergency and Disaster, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran&lt;br&gt;
5. MSc, Shahid Rajaee Center, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran&lt;br&gt;
6. Lecturer, Department of Operating Room, School of Paramedical Sciences, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran&lt;br&gt;
*Correspondence: School of Paramedical, Golestan 6, Baghestan st, Karaj, Iran&lt;br&gt;
Tel: 00982634349807&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Email: z_noori86@yahoo.com&lt;/sup&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;sup&gt;Abstract:&lt;br&gt;
Background &amp; Objectives: Patient safety culture is one of the effective factors in the prevention of medical errors and keeping patient safety, therefore, its assessment will lead to the identification of improvable factors and provision of corrective action solutions for the weaknesses. This study aimed to evaluate patient safety culture from the perspective of healthcare personnel of teaching hospitals affiliated to Alborz University of Medical Sciences.&lt;br&gt;
Methods: This cross-sectional descriptive-analytical study was conducted in 2018. The study samples were 168 personnel who were selected from two teaching hospitals affiliated to Alborz University of Medical Sciences, using simple random sampling. Data were collected using Hospital Survey on Patient Safety Culture (HSOPSC) with 12 dimensions. Data were analyzed using descriptive statistics and independent t-test by SPSS version 20.&lt;br&gt;
Results: The total mean score of patient safety culture was 3.21. Of 12 dimensions, teamwork in units had the highest mean score (3.5), and non-punitive response to errors had the lowest mean score (2.7). There was no significant difference between total mean scores of organizational learning and continuous improvement; supervisor expectations and actions promoting patient safety; relationships and feedback of errors; and teamwork in the unites of two hospitals.&lt;br&gt;
Conclusion: Development of an encouragement culture instead of punishment/blame culture is one of the issues that politicians need to pay attention to. In addition, continuous training of staff at all levels and occupations in terms of patient safety culture will be effective.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
Key&amp;shy;words: Patient safety, Patient safety culture, Teaching hospital, Nurse, Healthcare personnel&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&amp;shy;Citation: Norouzinia R, Aghabarary M, Mirzaei S, Rahimi F, Nouri Khaneghah Z. Evaluation the Status of Patient Safety Culture from the Perspective of Healthcare Personnel of Teaching Hospitals Affiliated to Alborz University of Medical Sciences. Journal of Health Based Research 2018; 4(2): 123-34. [In Persian]&lt;/sup&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;sup&gt;&amp;nbsp;&lt;/sup&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;</abstract>
	<keyword_fa>ایمنی بیمار, فرهنگ ایمنی بیمار, بیمارستان آموزشی, پرستار, کارکنان درمانی </keyword_fa>
	<keyword>Patient safety, Patient safety culture, Teaching hospital, Nurse, Healthcare personnel</keyword>
	<start_page>123</start_page>
	<end_page>134</end_page>
	<web_url>http://hbrj.kmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-312-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Roohangiz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Norouzinia</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>روح انگیز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوروزی نیا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>norouzinia.r@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004061</code>
	<orcid>10031947532846004061</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>School of Paramedical Sciences, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran </affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی البرز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Agha Barary</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آقابراری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>M_aghabarary@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004062</code>
	<orcid>10031947532846004062</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>School of Paramedical Sciences, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran </affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی البرز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Samaneh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mirzaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمانه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>میرزایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s.mirzaei2113@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004063</code>
	<orcid>10031947532846004063</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health in Emergency and Disaster, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rahimi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رحیمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Frahimi110@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004064</code>
	<orcid>10031947532846004064</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shahid Rajaee Center, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز آموزشی درمانی شهید رجایی، دانشگاه علوم پزشکی البرز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zahra</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nouri Khaneghah</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوری خانقاه</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>z_noori86@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004065</code>
	<orcid>10031947532846004065</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Operating Room, School of Paramedical Sciences, Alborz University of Medical Sciences, Karaj, Iran </affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی البرز</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
